Nasza szkoła łączy polską podstawę programową z międzynarodowym programem IB PYP (Primary Years Programme),
co pozwala rozwijać u dzieci samodzielność, umiejętności badawcze
i krytyczne myślenie.
To międzynarodowy program edukacyjny dla dzieci w wieku 3–12 lat, kładący nacisk na całościowy rozwój dziecka, naukę poprzez działanie, zadawanie pytań
i pracę w kontekście transdyscyplinarnym.
Uczniowie uczą się języka angielskiego nie tylko jako przedmiotu, ale także poprzez inne przedmioty, takie jak Science czy Maths, prowadzone po angielsku. Program dwujęzyczny realizowany jest od klasy pierwszej do ósmej, z dostosowaniem formy zajęć do potrzeb dzieci.
Stosujemy ocenianie opisowe w klasach
1–3, a w klasach 4–8 stopniowe. System oceniania uwzględnia ocenianie wstępne, kształtujące i sumujące, a także samoocenę i ocenę koleżeńską.
Rodzice otrzymują informacje poprzez dziennik elektroniczny, zebrania, dni otwarte, a także spotkania trójstronne
z udziałem nauczyciela, ucznia i rodzica.
Dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach takich: kółka przedmiotowe, ceramika, kółko informatyczne, zajęcia teatralne, muzyczne, sportowe (tenis, basen),
a także w zespołach wokalnych czy zajęciach „Igła i nitka”.
Uczniowie mogą brać udział w konkursach kuratoryjnych, przedmiotowych, artystycznych oraz olimpiadach przedmiotowych
i językowych, takich jak Kangur, Alfik, OLIMPUS czy Olimpiada Języka Angielskiego.
Tak, zgodnie z założeniami programu PYP dzieci uczą się języka obcego (angielskiego) od najmłodszych klas,
a szkoła zapewnia intensywny program dwujęzyczny. Od klasy 4. do wyboru jest język hiszpański lub niemiecki.
Tak, świetlica jest dostępna dla uczniów, po zakończonych zajęciach, do godziny 17.30.
Zajęcia rozpoczynają się o godzinie 8:20
i kończą w zależności od planu zajęć danej klasy. W ciągu dnia dzieci mają przerwy, w tym dłuższą przerwę obiadową oraz na wyjście na plac zabaw.
Tak, szkoła współpracuje z firmą cateringową. Menu uwzględnia potrzeby dietetyczne uczniów.
Tak, uczniowie mają dostęp do biblioteki szkolnej z bogatym księgozbiorem literatury dziecięcej i młodzieżowej oraz zasobami wspierającymi naukę.
Tak, wychodzimy z nauką poza mury szkoły. Uczniowie w każdej klasie wychodzą na wycieczki zarówno
o charakterze edukacyjnym jak i integracyjnym (np. muzea, warsztaty, wystawy, kina, pikniki).
Tak, uczniowie i rodzice mogą skorzystać z pomocy pedagoga, psychologa oraz logopedy. Wsparcie to może dotyczyć trudności w nauce, relacjach rówieśniczych, emocjach i rozwoju społecznym.
Zgodnie z wewnętrznym regulaminem, uczniowie nie korzystają z telefonów komórkowych podczas zajęć lekcyjnych
i przerw.
Tak, wspólne pikniki, kiermasze, święta
i uroczystości szkolne są ważną częścią życia szkoły. Wydarzenia organizowane są zarówno przez uczniów jak
i nauczycieli.
Tak, jeżeli szkoła otrzymała pisemną zgodę od rodziców (wypełnienie formularza na początku roku szkolnego
bądź email na adres: swietlica@leonardo.edu.pl). Rodzic może napisać stałą zgodę na samodzielne wyjście dziecka lub jednorazową.
Nie
Tak
Poniedziałek - Piątek 7:30 - 17:30
Strona www stworzona w kreatorze WebWave.